为营造良好创新创业氛围，创新高校人才培养机制，提升大学生创新创业能力，29日上午，第三届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛正式启动。
本届大赛由省教育厅、省委宣传部、团省委、省发改委、省科技厅、省工业和信息化厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省商务厅共同主办，吉林动画学院承办。省教育厅副厅长苏忠民出席了大赛启动仪式。全省共有58所高校师生代表参加。
苏忠民在讲话中指出，自从2016年国家和我省出台深化高校创新创业教育改革相关文件以来，全省高校高度重视，积极推动，我省创新创业教育实践体系得到了加强。目前，全省高校均设置了创新创业学分，有80%以上的高校建立了创新创业学分积累转换制度。本科高校已开设创新创业教育课程674门次，编写教材74部，入选省级创新创业库导师458人，认定校外省级大学生创业基地47各，建设校内省级大学生创新创业基地33个。
对于下一步工作，苏忠民希望，全省各高校要进一步聚焦大学生创新创业教育关键环节的改革，完善课程体系，强化学生创新创业实践；加快健全创新创业学分累积与转换制度，实施弹性学习制度，改革教师和学校考核评价制度，健全教师挂职锻炼和互聘制度。
苏忠民强调，实施好创新创业教育改革，关键要做到面向全体学生、全体教师参与，实施全过程培养。创新创业教育要构建协同推进的工作格局，集聚各类优质资源，健全校校、校企、校所、校地以及国际合作协同推进创新创业教育改革的长效机制；建立创新创业教育合作机制，探讨创新创业教育的共性问题，全面提升大学生创新创业的能力。
此外，苏忠民建议，高校要广泛发动校友资源，做好毕业生参赛项目选育工作，按照大赛通知要求，毕业5年以内的毕业生均可参加。组织广大教师带领学生参赛，各高校教务处要会同科研、产业管理部门，做好教师科研项目、专利技术等筛选，梳理调研工作，特别是对省级以上重点实验室、工程研究中心、人文社科基地、大学科技园等科研成果、专利产品进行市场分析研判，指导学生尤其是博士生、研究生参赛，提升参赛项目的核心竞争力。
同时，苏忠民还希望，本次大赛能够高度关注大学生自发创意、自主创新和商机项目，重点关注在校教师和科研工作者的科技成果和待转化项目，主动对接我省支柱、优势、特色和战略性新兴产业发展需求，形成创新创业教育改革合力。
第三届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛的主题是“搏击‘互联网+’新时代，壮大创新创业生力军”。大赛要求以团队为单位进行参赛，每个团队的参赛成员不得少于3人。大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组四个组别，从即日起至6月30日期间，参赛团队可以通过登陆“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)或通过大赛微信公众号“大学生创业服务网”进行报名。全省总决赛将于8月中旬之前举行。届时，总决赛将分为网上评审、现场评审和产生参加国赛训练营项目三个环节，在省级比赛中成绩优异的项目团队将被推荐参加今年的“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛。
大赛启动仪式结束后，全国高校创新创业投资服务联盟秘书长、新道科技股份有限公司创始合伙人马德富，全国高校创新创业投资服务联盟副秘书长、梧桐高创资本创始合伙人戴海涛，全国高校创新创业投资服务联盟副秘书长、万学教育集团联合创始人、董事/执行总裁张强，腾讯微校市场总监关能辉，分别从“大赛内容要点”、“大赛评委与投资人关注”、“大赛准备要点”以及“大赛媒体视角”4个版块对第三届大赛进行了解读。
吉林市科学技术局
2017年04月05日
发布时间：2017-04-05 信息来源：吉林市科学技术局